понеділок, 30 листопада 2015 р.
Матеріали доповіді районної конференції вчителів історії
«Формування хронологічної та просторової компетентностей на уроках історії»
Час – ось головний персонаж історії.
Антуан Про, французький філософ
На сучасному етапі
розвитку шкільної освіти актуальним є послідовне впровадження в навчанні компетентнісного підходу. Навчання
має бути компетентнісно орієнтованого характеру, що виявляється в його
спрямованості на результат – передбачуваний та запланований рівень навчальних
досягнень учнів. В умовах компетентнісно орієнтованого навчання історії
надзвичайної ваги набуває проблема формування предметно-історичних умінь як
основи історичної компетентності учнів. Хронологічна компетентність - це специфічна проблема методики історії,
оскільки жодній іншій предметній методиці питання хронології не притаманне.
Доповідь на семінар молодих спеціалістів
Залізо ржавіє, не знаходячи собі застосування, стояча вода гниє або на
холоді замерзає, розум людини, не знаходячи собі застосування, хиріє.
Леонардо да Вінчі
Школа майбутнього — це в першу чергу творча школа. Завдання її полягають в
тому, щоб розвивати творчі сили молоді, виховувати з неї творців культурних
цінностей.
Григорій Ващенко
1.Психолого-педагогічні
основи роботи з
обдарованими та здібними учнями
Обдарована дитина - це дитина, яка виділяється
яскравими, очевидними, іноді видатними досягненнями (або має внутрішні
передумови для таких досягнень) в тому або іншому виді діяльності.
Формування предметних компетентностей на уроках історії
Ми знаємо тільки те, що зробили самі.
(Арістотель)
Не достатньо знати, необхідно також
застосовувати.
(Франс Анатоль)
Нинішня
школа повинна давати молодій людині, яка житиме в інформаційному суспільстві
майбутнього, не лише фактичні знання, але й методику їх здобуття, сприяти
виробленню власних цінностей та ставлень, тобто формувати життєві
компетентності учнів. У зв’язку з цим все більшої актуальності набирає проблема
формування предметних компетенцій.
четвер, 26 листопада 2015 р.
На допомогу вчителю
- 8 клас. Історія України. Роздавальний матеріал до теми: «Національно-визвольна війна під проводом Б. Хмельницького»
- 8 клас. Історія України. Роздатковий матеріал до теми: «Європейські релігійні рухи та православні братства у другій половині ХVІ ст..»
- Тоталітаризм
- Крилаті вислови на уроках історії
- Орієнтовна схема опису битви
Орієнтовна схема опису битви
Дата
битви (число, місяць, рік)___________________________________.
Місце
битви _________________________________________________.
Чисельність
сил протиборчих сторін: польське військ ________________;
козацьке
військо ______________________________________.
Результат
битви _____________________________________________.
Наслідки
битви для подальшого розгортання Національно-визвольної війни
___________________________________________________________________________________________________________________________________
.
Оцінка
битви у тогочасних джерелах (цитата)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
.
Крилаті вислови на уроках історії
А все таки вона крутиться
Понад 400 років тому італійський астроном Галілео Галілей
довів правильність вчення Коперника, що Земля рухається навколо Сонця.
Інквізитори змусили Галілея відректися від вчення Коперника. Перед смертю, за
народними переказами, Галілео Галілей вигукнув: « А все-таки вона крутиться!»
Тепер цей фразеологізм вживають, коли
мова йдеться про стійкість, рішучість, впевненість у своїй правоті.
Альфа і Омега
В одному з біблійських текстів Бог каже: «Я єсть альфа і
омега, початок і кінець».
Альфа – перша, а омега – остання буква
грецького алфавіту. Тому і значення цього вислову означає: початок і кінець;
сутність, основа, найголовніше.
Нитка Аріадни
Цей фразеологізм прийшов у наше життя із давньогрецьких
міфів. Страшна потвора - Мінотавр, з тілом людини і головою бика, жив
у лабіринті на острові Крит. Кожні 9 років жителі Афін давали йому сім юнаків і
дівчат. Тесей , син царя Егея , був у числі чотирнадцяти юнаків і дівчат,
жертв. Дочка крітського царя Аріадна дала йому клубок ниток і гострий меч.
Тізей прив’язав кінець рятувальної нитки при вході й, розмотуючи клубок, пішли
заплутаними ходами. Тесей переміг Мінотавра і за допомогою нитки Аріадни
знайшов вихід із лабіринту.
Вислів «нитка Аріадни» означає порятунок у важку хвилину,
дороговказ, провідна нитка.
Підписатися на:
Дописи (Atom)